0512打折网5折、25折、15折、15折、12折、35折，有话说*国庆五周年全场15折！爸爸，什么是“15% off”？15% off 是原价的 85%。* 人教版六年级数学二册 * 例1. (1) 爸爸给小宇买了一辆自行车。原价180元，现在店家优惠15折卖。你花了多少钱买这辆车？你少花了多少钱？15% off 1. “sell at 15% off” 和 “10% off on sale” 是什么意思？2. 单位“1”是谁？3、什么是数量关系？4.如何计算？5. 问题（2）有多少种方法？(2)爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了10折，比原价便宜多少？请分组完成以下问题： *例1. (1) 爸爸给小宇买了一辆自行车，原价180元，现在商店打折15折。你花了多少钱买这辆车？你少花了多少钱？15% off 15% off 是指以原价的 85% 的价格出售。现价=原价×85% 180×85%=153（元） 答：这辆车花了153元。少了27元。单位“1”180-153=27（元）*（2）爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了10折，比原价便宜了多少？10% off 意味着以原价的 90% 出售。单位“1”便宜价=原价-现价现价=原价×90% 160–160×90% =160–144 =16（元） 方法一： 答：
*现价占原价的90% (2)爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只打折10%。比原价便宜多少？10% off 意味着以原价的 90% 出售。单位“1” 便宜的价格占原价的（1-90%） 便宜的价格=原价×（1-90%） 方法二：160×（1-90%）=160×10%=16（元） 答：比原价便宜16元。* (1) 50% off是十分之一( )，写成百分比是( )%。(2) 如果某商品以30%的折扣出售，则表示现价为原价的( )%，现价比原价低( )%。(3) 商品售价降为原价的83%，为( )折。5 50 70 30 83 商品折扣均以商品原价“1”为准。( ) √ b. 一件外套现在正在打折20%，比原价低了80%。( ) × c。一张游戏卡先涨价15%，然后再降价15%出售。当前价格等于原价。( ) × 自检*1。一件T恤原价80元。如果以 20% 的折扣出售，价格是多少？80×80% =80×0.8 =64（元） 答：打折20%的话是64元。*1. 一款原价1000元现价900元的手机。折扣多少？少许折扣是指现价比原价低百分之几的售价。比原价低80%。( ) × c。一张游戏卡先涨价15%，然后再降价15%出售。当前价格等于原价。( ) × 自检*1。一件T恤原价80元。如果以 20% 的折扣出售，价格是多少？80×80% =80×0.8 =64（元） 答：打折20%的话是64元。*1. 一款原价1000元现价900元的手机。折扣多少？少许折扣是指现价比原价低百分之几的售价。比原价低80%。( ) × c。一张游戏卡先涨价15%，然后再降价15%出售。当前价格等于原价。( ) × 自检*1。一件T恤原价80元。如果以 20% 的折扣出售，价格是多少？80×80% =80×0.8 =64（元） 答：打折20%的话是64元。*1. 一款原价1000元现价900元的手机。折扣多少？少许折扣是指现价比原价低百分之几的售价。如果以 20% 的折扣出售，价格是多少？80×80% =80×0.8 =64（元） 答：打折20%的话是64元。*1. 一款原价1000元现价900元的手机。折扣多少？少许折扣是指现价比原价低百分之几的售价。如果以 20% 的折扣出售，价格是多少？80×80% =80×0.8 =64（元） 答：打折20%的话是64元。*1. 一款原价1000元现价900元的手机。折扣多少？少许折扣是指现价比原价低百分之几的售价。
900÷1000=0.9=90% 90%=10% off 答：10% off for sale。*小明在某商场买了一个玩具。商场规定有打折卡可以打折20%。小明凭优惠卡节省了9.6元。这个玩具的原价是多少？解：设这个玩具原价为x元。原价以“1”为单位。用等式或除法求单位“1”！对应量÷对应分数=单位“1” x－80%x= 9.6 (1－80%) x= 9.6 20%x= 9.6 x= 9.6÷20% x= 9.6÷0.2 x= 48 9.6÷(1 – 80%) =9.6÷20% =9.6÷0.2 =48(元) 巩固练习* 小林在商店买了一个书包，68元，优惠15%。如果你得到 25% 的折扣数学折扣的资料，要花多少钱？68÷85%×75% =68÷0.85×75% =80×75% =60（元） 15折是原价的85%。不知道原价。先要原价，再要原价25%的折扣。多少。解：令原价为X元。85%X=68X=68÷0.85X=80 80×75%=60（元） *元旦快到了，小强想买件新衣服，他在商场和专卖店找到同款衣服，但是价格确实不一样，商场原价230元，现在打折12折，按照打折后的价格，满200元送20元现金；现在专卖店卖210元，而且所有产品都打折20折，何小强很犹豫，你能帮他想想买哪个更划算吗？230×88%-20 =202.4-20 =182。
我知道几折就是十分之一（ ），也就是百分号（ ）。几十个（2）30%off，即按原价的( )%出售。70 知识的积累就像这些树叶，只有不断的叠加才会凸显它们的美丽！人教版 六年级下册 数学 人教版 六年级下册 数学 人教版 六年级下册 数学 人教版 六年级下册 数学 人教版 六年级下册 数学 人教版 六年级下册 数学人文教育版 六年级下册 数学 人文教育版 Grade 2 Mathematics Pedagogy Edition, Grade Mathematics Pedagogy Edition, Grade 6 Mathematics Pedagogy Edition, 六年级数学教育学版 六年级数学教育学版 六年级数学教育学版 六年级数学教育学版 六年级下册数学人教版 六年级下册数学人教版 六年级下册数学下册人教版六年级数学下册 人教版六年级数学下册 有~推荐这个，价格，，，面议！！* 民教版六年级二册数学* 民教版六年级二册数学* * 民教版六年级二册数学* * 民教版六年级二册数学* 1、优惠的含义：
2、几折的意思是（），即（）。它代表一种关系，即现价以原价（）或（）卖出。3. 40% off表示——，即按原价的——%销售；35% off 表示——打折信息，即按原价的——%销售；销售量。4.原价90%是-打折数学折扣的资料，原价68%是-打折“打折”十分之一人文教育版 六年级下册 数学人文版 六年级下册 数学人文版 六年级下册 数学人文版 六年级下册 数学人文版 六年级下册 数学人文版数学人的下一张专辑’
